2015年12月17日 星期四



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大愛憲改聯盟中正萬華立委候選人洪顯政食安問題演說 食安問題牽涉兩個層次 一為憲法問題 另一為政府問題  現行憲法 檢察系統應獨立為檢察院  考試院與監察院應廢掉  政府在新自由主義影響下 採官商合夥 但卻成為官商勾結  此時如有獨立的檢察院 可處理這問題 又應依憲立法  依憲行政  依憲司法  如此才能切實保障人權

大愛憲改聯盟中正萬華立委候選人洪顯政食安問題演說

2015年12月9日 星期三

柯文哲組首都大聯盟的舉動 說明柯文哲不是第三勢力

柯文哲組首都大聯盟的舉動 說明柯文哲不是第三勢力

中正萬華 真正第三勢力 超越藍綠 直接面對中正萬華鄉親

學述著作目錄
期刊:
1.洪顯政〈民93〉。歐洲軍官的工作滿意度與工作承諾。收錄於洪陸訓、陳膺宇、鄭為元〈等著〉,軍事社會學。台北:政治作戰學校。
2. 洪顯政〈民93〉。歐洲八國軍官的觀點。收錄於洪陸訓、陳膺宇、鄭為元〈等著〉,軍事社會學。台北:政治作戰學校。
3. 洪顯政〈民93〉。歐洲軍官對未來威脅、安全和武裝部隊的看法有何感想?收錄於洪陸訓、陳膺宇、鄭為元〈等著〉,軍事社會學。台北:政治作戰學校。
4. 洪顯政〈民93〉。軍人與民間職業結構之趨合:以退伍軍人雇用之研究為例。收錄於洪陸訓、陳膺宇、鄭為元〈等著〉,軍事社會學。台北:政治作戰學校。
5. 洪顯政〈民93〉。教育百人團論述:人生導師〈曼陀者〉的意義、功能與理論模型。發表於總統府與教育部合辦之頒獎典禮。台北〈紅樓〉:財團法人公共網路基金會。
6.洪顯政〈民83〉。變遷社會中的選舉理論。台北:嵩山書局。
7.洪顯政〈民85〉。從世界體系理論看中山先生思想與國家發展藍圖。發表於世界中山學術會議。台北:財團法人太平洋文化基金會。
8.洪顯政〈民94〉。現代式配備─從泰國阿卡族〈Akha〉的語族變動形成理論看台灣客家〈Hakka〉之語族認同。發表中。
9.洪顯政〈民94〉。西方少數族群研究理論對台灣客家研究的啟發。發表中。
10.洪顯政〈民94〉。牙買加客家婦女的角色。發表中。
11.洪顯政〈民94〉。建構主義、本質主義與客家族群認同。發表中。
翻譯專書:
1.     譯介NICOLE CONSTABLE編輯之「客家人:中國與海外之客家認同」Guest People: Hakka Identity in China and Abroad. 發表中。
2.     譯介TIM WRIGHT 編輯梁肇庭死後發表著作「中國歷史上的移民與族群:客家、棚民與其鄰居」Migration and Ethnicity in Chinese History: Hakkas, Pengmin, and Their Neighbors發表中。

3.     譯介Jessie G. Lutz and Rolland Ray Lutz發表之「客家人與清教徒」〈Hakka Chinese Confront Protestant Christianity, 1850-1900: With the Autobiographies of Eight Hakka Christians, and Commentary〉。發表中。

洪顯政                                                                                              


申請項目
國立聯合大學客家學院籌備處族群關係研究所副教授
經歷

n  2001-2005   國防大學政治研究所博士班兼任副教授:主授研究方法與高等統計、軍事社會學、軍事文化、國際衝突
n  1998-2005 國立空中大學附設空中行專面授教師:主授統計學、社會學、政治學、憲法、民意調查、府際關係、地方政府
n  1997-1998 曾任國立台北科技大學教育學程中心兼任副教授共二年:主授教育哲學、教育測驗評量、班級管理
n  1995-1996  曾任私立遠東技術學院 憲法學兼任教師
n  1993-2005 台北市教育局
學歷
n  1986-1993 國立政治大學人文社會科學研究所法學博士〈84政博字第00029號〉
n  1976-1979  私立文化大學 法學碩士〈67碩字第0875號〉
n  1972-1976  國立中興大學農業教育系
n  1969-1972 台南第一高等中學
專長
多變量統計學、社會科學研究法、計量數理政治學、族群理論、族群與社會、族群與文化、經濟思想、經濟學、數理經濟學、公共政策
著作
u  客家文化與文化創意產業面向及其發展模式:對苗栗的啟發〈941213發表於於聯合大學主辦『文化創意 行銷苗栗』-2005客家文化創意產業行銷國際學術研討會〉
u  客家與社會建構〈94715日發表於國立聯合大學第一屆「苗栗學-啟蒙、紮根、開創」研討會,並收錄該研討會論文集〉
u  集體行動研究、學校本位課程發展與校園變遷〈93未出版〉
u  洪顯政〈民93〉。歐洲軍官的工作滿意度與工作承諾。收錄於洪陸訓、陳膺宇、鄭為元等著,軍事社會學。台北:政治作戰學校。
u  洪顯政〈民93〉。八個歐洲國家軍官的觀點。收錄於洪陸訓、陳膺宇、鄭為元等著,軍事社會學。台北:政治作戰學校。
u  洪顯政〈民93〉。歐洲軍官對未來威脅、安全和武裝部隊的看法有何感想?收錄於洪陸訓、陳膺宇、鄭為元等著,軍事社會學。台北:政治作戰學校。
u  洪顯政〈民93〉。軍人與民間職業結構之趨合:以退伍軍人雇用之研究為例。收錄於洪陸訓、陳膺宇、鄭為元等著,軍事社會學。台北:政治作戰學校。
u  洪顯政〈民93〉。教育百人團論述:人生導師〈曼陀者〉的意義、功能與理論模型。發表於總統府與教育部合辦之頒獎典禮。台北:財團法人公共網路基金會。

u  選舉理論〈台北市嵩山出版社〉